Saviez-vous que les champignons et les lichens n'étaient pas considérés comme des plantes ??
C'est vrai ! Bien que beaucoup de personnes pensent que tout ce qui pousse sur le sol et ne bouge pas est une plante, les champignons et les lichens appartiennent à des groupes totalement différents.
Mais pourquoi cet article sur un sujet aussi banal ? 😉
Les plantes sont essentielles à notre survie et à celle de notre environnement ! Elles purifient l'air, fournissent de la nourriture et des habitats pour d'innombrables espèces, et en toute objectivité embellissent notre monde 🌍💚.
En comprenant mieux ce qui fait qu'une plante est une plante, nous pouvons mieux apprécier la diversité incroyable de la vie sur Terre et les rôles uniques que chaque organisme joue dans notre écosystème. Les plantes, par leurs nombreuses fonctions écologiques, sont essentielles pour la santé de l'environnement et pour notre survie. Protéger les plantes et leurs habitats, c'est protéger notre avenir et celui des générations futures.
Alors, qu'est-ce qu'une Plante ?
Si vous deviez expliquer à un.e enfant de 5 ans ce qu'est une plante, vous diriez probablement et de façon totalement juste que les plantes sont :
Cette définition est largement valable et validable par tout scientifique par sa simplicité. Mais entrons un peu plus dans les détails pour vraiment comprendre ce qui fait qu'une plante est une plante.
Voici les principales caractéristiques :
Photosynthèse
Comme tous les êtres vivants, les plantes respirent, la nuit. Mais en plus, elles sont ce qu'on appelle "autotrophes", le jour. C'est-à-dire qu'elles produisent leur propre nourriture.
Les plantes sont des expertes en fabrication de nourriture ! Elles utilisent la lumière du soleil pour produire leur propre nourriture et libérer de l'oxygène. La plante utilise les éléments naturels que sont la lumière du soleil 🌞, l'eau 💧, et le dioxyde de carbone de l'air se transforment en énergie (sous forme de sucre) et en oxygène.
Et surtout, les plantes sont vertes grâce à ce pigment essentiel à la réalisation de la photosynthèse, la chlorophylle.
Cellules spéciales
Les cellules des plantes sont eucaryotes, elles possèdent donc un noyau et d'autres composants entourés de membranes.
Les cellules des plantes ont quelque chose de très spécial : une paroi cellulaire rigide en cellulose. Cela leur donne leur forme, leur solidité et donc cette habilité à se tenir érigées. De plus, elles contiennent des chloroplastes, les petits ateliers où la photosynthèse a lieu 🧬🍃.
Croissance continue
Contrairement aux animaux, les plantes poussent tout au long de leur vie. Cela est possible grâce à des zones spéciales appelées méristèmes, qui fournit en permanence les cellules nécessaires à la croissance. 🌿📈.
Reproduction variée
Les végétaux possèdent des méthodes de reproduction variées, leur permettant de coloniser divers environnements et de s'adapter à différentes conditions. Deux principales méthodes de reproduction se distinguent : la reproduction sexuée et la reproduction asexuée. 🌼🌾
La reproduction sexuée implique la fusion de gamètes mâles et femelles. Chez les plantes à fleurs, le pollen (gamète mâle) est transféré au stigmate (partie femelle) d'une fleur grâce à la pollinisation, qui peut être effectuée par le vent, l'eau ou des pollinisateurs comme les insectes. Après la fécondation, une graine se forme, donnant naissance à une nouvelle plante. Ce processus génère une diversité génétique, aidant les plantes à s'adapter à leur environnement.
La reproduction asexuée permet aux plantes de se multiplier sans fusion de gamètes. Elles produisent des clones d'elles-mêmes par des méthodes telles que le bouturage (un fragment de plante forme des racines et devient une nouvelle plante) ou les rhizomes (tiges souterraines qui produisent de nouvelles pousses). Cela permet une reproduction rapide et efficace dans des conditions stables.
Organes spécialisés
Les plantes sont organisées en différentes parties, tissus et organes, chacune ayant un rôle spécifique. Par exemple, pour une plante à fleurs : les racines absorbent l'eau et les nutriments, les tiges transportent ces éléments, les feuilles font la photosynthèse, et les fleurs servent à la reproduction 🌻🌿.
Adaptation terrestre
Les plantes sont principalement adaptées à la vie sur terre. Elles possèdent des structures spéciales pour minimiser la perte d'eau, comme des cuticules cireuses sur leurs feuilles et des systèmes racinaires profonds pour puiser l'eau en profondeur 💧🍃.
Une particularité leur permet de maîtriser les échanges gazeux, le stomate. Il s'agit d'une petite ouverture située sur les feuilles et les tiges des plantes, entourée par deux cellules de garde. Les stomates laissent entrer le dioxyde de carbone nécessaire à la photosynthèse et libèrent de l'oxygène. Ils régulent également la transpiration, contrôlant la perte d'eau de la plante.
Pourquoi les champignons et les lichens ne sont-ils pas des plantes ?
Les champignons et les lichens, bien qu'ils vivent souvent dans des environnements similaires à ceux des plantes, ne partagent pas ces caractéristiques essentielles. Par exemple :
Champignons : Ils ne font pas de photosynthèse. Au lieu de cela, ils absorbent les nutriments de la matière organique en décomposition. Leur structure cellulaire est également différente, avec des parois cellulaires composées de chitine, et non de cellulose.
Lichens : Ils sont en réalité une symbiose (relation étroite entre deux organismes) entre un champignon et une algue ou une cyanobactérie (bactérie pouvant réaliser la photosynthèse). Cela les rend uniques, mais encore une fois, ils ne sont pas capables de photosynthèse de la même manière que les plantes et n'ont pas les mêmes structures cellulaires.
Comprendre ce qu'est une plante permet d'apprécier leur rôle essentiel dans la biodiversité et la régulation des écosystèmes. Face aux défis environnementaux, protéger les plantes devient crucial pour préserver le vivant et assurer un équilibre écologique. En protégeant les plantes, nous contribuons à la résilience des écosystèmes et à la durabilité de la vie sur Terre.
BIBLIOGRAPHIE
Tela Botanica (2021) - MOOC Botanique Initiation : apprendre à reconnaître les plantes.
Sites web
Kartable. (n.d.). L'organisation fonctionnelle des plantes à fleurs. Kartable. https://www.kartable.fr/ressources/svt/cours/lorganisation-fonctionnelle-des-plantes-a-fleurs/53682
Parlons sciences (2022). Comment les plantes se reproduisent-elles ?. Parlons sciences. https://parlonssciences.ca/ressources-pedagogiques/documents-dinformation/comment-les-plantes-se-reproduisent-elles
Projet Écolo. (n.d.). Projet Écolo. Projet Écolo. https://www.projetecolo.com
Sciences et Avenir. "Pour nourrir la planète en 2050, le perfectionnement de la photosynthèse pourrait augmenter les rendements agricoles." Publié le 17 décembre 2019. Accédé le 29 juillet 2024. https://www.sciencesetavenir.fr/nature-environnement/plantes-et-vegetaux/pour-nourrir-la-planete-en-2050-le-perfectionnement-de-la-photosynthese-pourrait-augmenter-les-rendements-agricoles_139038.
Sauvages du Poitou. (n.d.). Boutique. Sauvages du Poitou. https://www.sauvagesdupoitou.com/88
